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如何带孩子旅游

日期:2017年11月21日      来源:网站编辑      浏览:2530次

       现在人们的生活好了,每到学生放假及节假日,父母喜欢带孩子外出旅行,或让孩子独自跟团旅游,短的省内游,长的出省、出国游。古人说“读万卷书,不如行万里路”。旅游只是表面走马观花,长长见识也不错。但家长和老师还可利用去玩的过程进行引导,加入一些学习和实践的内容,让孩子独立思考,在玩中学,在学中玩,学习就变得有趣生动,我觉得会更有意义。
       下面我介绍一些方法与父母们分享。首先要选定出行的目的地,此事看似简单,其实有一些讲究,建议父母应根据孩子的年龄,兴趣爱好,希望去了解什么,对什么感兴趣,或者父母拟定的旅游想让孩子有什么收获,来选择旅游的地方。选定后再选择出游方式,是跟团游,自驾游,还是自由行。若是自驾游和自由行,就要旅游策划,时间计划,开支预算,行程计划,游玩几个景点,或要去看怎么地方,网上订购住宿及景点门票,然后再选择出游交通工具。

       1 旅游前的准备
       开家庭民主会议,太小的孩子可能还是父母做主,可讲一些简单易懂的旅游情况,去什么地方,有什么好玩的,有什么好看的,有什么好吃的。如让孩子了解在什么地方,可用地图说说是什么省,什么市,什么县等,从自己家要走经过些什么的方面等信息。先让孩子有抽象的地图中位置感,到实地走走就有感性认识,走过的地方再找地图对对,时间一长游玩中学习了地理知识,自然学习就不费力,事半功倍,要注意不要生硬、刻板、教条,做到不要被孩子识破,原来是别有用心,强迫(强加)学习任务给他们,一定要自然,在玩中学,在学中玩,生动有趣。有什么好看的、好玩的和好吃的下面介绍。
       对大些的孩子要与他共同商量出游的目的地,一起制定计划,一起查资料,一起做功课。也就是商量如何玩好,要去体验什么?要去看什么?要去吃什么?出发前做到大概了解,或胸有成竹。学习可深可浅,父母要善于引导,与孩子共同学习,可学的东西就太多了。可通过现代多媒体网络学习,其次用传统的报刊书籍。起码了解将要出游地区地理位置,天气情况,交通状况,景点介绍,该地美食和风俗等。如果再深入可学习该地的历史,有趣的典故,名人轶事,特殊的文化。有什么自然风光,其中的植物、动物是什么样的。深入学地理知识,要多看地图,经度纬度是多少,是热带还是温带,气候变化,了解名山大川,高山草地;国家重点建议,主要铁路、公路的名称、走向等信息;特殊文化的学习,如少数民族地区的文化,风俗习惯,禁忌、节庆、饮食、服饰、建筑、宗教现象。目前该地的发展如何,资源及环境状况有什么特点。还可根据儿童的爱好,做些某领域的学习,如偏爱音乐的,体育的、美术的、时装的、军事的和摄影等,带他们这些领域名校,博物馆,场馆去看。如到北京可去国家大剧院,军事博物馆等。培养孩子独立思考和解决问题的能力,同时学习了多方面的知识。

       2 旅游中的学习
       出游前做了知识方面的准备,收拾行李就有目的性,最好让孩子自动手收拾自己的行李,必要时给予指导,一切准备就绪可以开心出发。路途中注意安全,遵纪守法,尊重当地的文化,讲究卫生。观察窗外的风景,并看地图了解自己到什么地方,记录所见所闻。到目的地住宿,要了解住宿的安全通道,设施等,记注宾馆(酒店)的名字、位置及电话,若迷路了凭这些信息可找回来。看自然风光,看人文景观,到景点认真看景点介绍,留意境区旅游示意图,用手机摄录下来,或者做笔记,要看什么就明白了,可节约很多时间。还看看当地的人们是如何生活,看城市建设,衣食住行,吃小吃名点,了解一些吃的文化,看戏听故事,了解当地文化,感悟人生。进行摄影是必要的,家长有兴趣还可教孩子摄影技术,要拍什么,要记录什么,可将美丽和知识带回家。也是一次理论到实践的过程,看看学到的知识与所见到的有什么区别,可能有些方面与书本上有出入,原因是多方面的,可以一起讨论讨论。国内外社会总是发展变化的。我国发展日新月异,不同的时期有不同时期的特色,如三峡就有明显的变化;新的东西被发现,如曹操墓的出土等,正所谓“耳听虚眼见为实”。建议若时间允许,多去各类博物馆看看,博物馆是了解当地历史及特点最集中的地方。以昆明为例,可去昆明市博物馆、讲武堂、火车博物馆及民族村的民族博物馆。注意景区收集宣传的小册子,购买这景点及博物馆的有关书籍,回来后慢慢学习。培养合理消费,注意节约;还要养成环保的习惯,自己保管自己的物品,自己收拾返程的行李。父母有意主让孩子分担一些事情,如办登机牌,路线如何走,分管部分物品,出了小问题如何处理等。

       3 旅游后的学习 
       若是小长假回来后,可能要开始投入紧张的学习,但课余时间要对旅游的过程进行梳理,看到什么,学习到什么,整理物品,整理资料及相片,写写游记。对此次策划满不满意,下次还有什么改进。带回来的书可慢慢读,上网找相关内容看,找相关的书籍来读,小些的孩子在孩子能接受的范围,不要生硬,要自然,由父母给他讲讲加深印象,巩固学习的知识。家长用心孩子才能成功,千万不能一次把孩子搞怕,再也不出门旅游了。通过学习下次旅行就更有目的性,可提升自我管理能力,学习就更有主动性,学到的知识是多方面的。