初识、结缘，我与儿少科的点点滴滴

去年初秋，我第一次踏入儿童青少年科，我怀着殷切期盼看着病区的患者，面对眼前这一个个新面孔，我难掩激动。在这一年的工作里，我对孩子们的病情，治疗等也渐渐熟悉。从初识到结缘，我与儿少科有很多值得分享的点点滴滴。

初入科室时，与孩子们的交流曾是我工作中最大的困惑。儿少科的孩子病因复杂，从情绪障碍到行为问题，轻重程度不一，这意味着每一次沟通都要“量身定制”技巧。我坚信，尊重及倾听是叩开他们心门的第一把钥匙：对于这些受精神类疾病困扰的孩子，他们之中有的因为自闭而不愿交流沟通，有的因为躁狂、情绪激动紊乱而抗拒沟通，也有的因为抑郁、焦虑而变得淡漠退缩不想沟通。面对这些孩子们，沟通技巧的提升成了都是工作中不可避免也不能忽视的问题，只有在解决与孩子们的沟通问题后，我们的治疗及护理工作才能顺利进行。

 在一次次摸索中，我慢慢总结出经验，尊重是基础，重点是细节。在面对性格内向、寡言少语的孩子，可以适当用肢体语言鼓励，——一个竖起的大拇指，一个亲切的眼神，一个赞许的微笑，就可以融化隔阂。面对有暴力行为，情绪容易失控的孩子，将心比心，了解患者需要什么，先以稳定情绪为主，待情绪稳定后再进行心理疏导，效果会更好。面对抑郁严重，对治疗不合作的患者，我会先发掘出他们内心所想，带领他们参与集体活动，慢慢地引导出孩子们对事物的兴趣。

在儿少科的这一年里，我见过太多不同疾病的孩子，他们的病历上诊断各异，却都有着一个让人心疼的共同点：缺乏爱，需要爱，渴望爱。每次跟他们交流时，触及我内心最深处的往往是他们最普通的要求。曾经有一个孩子跟我说：“爸妈平时都没时间陪我，等出院以后我想和他们一起去旅游一趟。”我觉得很多孩子的内心世界其实纯粹又简单，他们不是不愿交流沟通，只是生活中缺少了能让他们安心倾诉的陪伴。我在儿少科的工作中尽己之力，把爱传递到病房里面，传递到患者身边。

这份工作充满挑战，却也常常被孩子们的“小确幸”治愈。儿少科的孩子，远比我们想象的更善良、更有爱：有的孩子发现病友情绪不好，会及时来通知我们“某某今天心情不好”；有的孩子在公共区域发现有潜在危险的物品，会立即交到护士站；还有的孩子，在我们独自值班时会送上一个小零食，跟我们说一声“辛苦了”。这些点点滴滴都让我感到自己平凡的工作很有意义，如疲惫时的一丝甘露、一阵凉风，深深入心。

我分享的点点滴滴但愿能为家长们所用，孩子们可能因为疾病影响，有时也让家长们感到“头疼”，但是请相信孩子，保持心中有爱，积极面对，配合治疗，总会看见曙光。

从初识时的忐忑，到如今与孩子们的熟稔，儿少科工作中的点点滴滴早已融入我的职业生命。这里有困惑，有挑战，但更多的是温暖、是陪伴、是成长、是被信任与爱的双向奔赴。未来的路还长，我愿继续以尊重为帆，以细节为桨，以倾听劈开水面，一直向前，在儿少科的这片天地里，守护更多孩子的心灵，续写更多关于爱与治愈的故事。

撰写：张冲    

儿童青少年科