师恩如灯，照亮“医”路——教师节活动中一场特别的病例讨论会

金秋九月，桃李芬芳。在第41个教师节来临之际，睡眠医学中心于2025年9月10日举办了一场特殊的教师节庆祝活动。活动以“一例病情转换快、背景复杂的病例”讨论为切入点，将临床实践与教学传承深度融合，为年轻医师及其他医务人员上了一堂生动的“精神科临床思维课”。

会议由科主任张帆主持，住院医师陶圆佳汇报病例，特邀李家磊主任医师亲临指导，全科医护人员、进修、转岗、住陪、实习同学等人员共同参与。

师恩如光，照亮前路

陶医生详细汇报了患者的病史资料、诊断依据、病情变化和治疗经过，针对治疗中的疑点和难点提出以下几个方面的问题：1、患者症状变化快，症状多，药物加量后被害妄想未见减轻，患者的诊断是否需要进一步明确？2、如何应对诊疗过程中的相关风险？

病例汇报，医者初心

随后，现场参与讨论的医护人员纷纷发表自己的观点和看法，李主任结合多年临床经验展开深度点评，从“患者的性格特征、人格特点、家庭背景、典型症状”等方面剖析该案例的疑点和难点。为精准把握患者病情全貌，李主任还对患者及其亲属进行现场访谈。以“手把手”教学的方式现场示范如何通过“开放式提问+症状梳理”来捕捉关键信息。最后，他以详尽的分析和总结，进一步明确了患者的诊断和治疗方案。他特别强调：“医患沟通是临床教学的必修课，年轻医师既要会看检查报告，更要学会听懂患者、听懂家属；医者亦是师者，既要治病救人，更要将严谨、仁心、创新”的理念传承给后继者。李主任“传道、授业、解惑”的教师风范，折服了现场每一位学习者。

医者仁心，倾听患者心声

这场特别的病例讨论会，既是一位优秀的教师教学成果的展示，又是年轻医师学习的盛宴。活动以“病例研讨”为载体，将教师节的节日氛围与教学实践深度融合，既解决了患者难题，更彰显了我院“传承创新、教学相长”的优良传统。未来，科室将持续开展形式多样、丰富多彩的学习分享会，持续推动临床诊疗与人才培养双提升，以医者仁心守护患者健康，用师者匠心诠释“传道、授业、解惑”的时代内涵。

医护共商：患者的“专属方案”

供稿：睡眠医学中心|李艳萍